Los recursos destinados al programa federal “La Escuela es Nuestra” en Tamaulipas registraron una disminución significativa para el ejercicio fiscal 2026, en comparación con la última dispersión realizada durante el periodo 2023–2024. De acuerdo con datos oficiales, la reducción impactará tanto en el número de planteles beneficiados como en el monto total asignado, lo que ha generado preocupación entre comunidades escolares, especialmente en regiones con mayores necesidades de infraestructura.
Menor inversión y menos escuelas beneficiadas
Para 2026, el programa La Escuela es Nuestra contempla beneficiar a mil 163 planteles educativos en Tamaulipas, con una inversión total de 376 millones 600 mil pesos. Estos recursos serán entregados en los próximos meses y están destinados a atender problemáticas de infraestructura en escuelas públicas de nivel básico.
Sin embargo, la cifra contrasta de forma notable con lo ocurrido en 2024, cuando el programa canalizó 735 millones 600 mil pesos a casi dos mil planteles educativos en todo el estado. La diferencia representa una reducción aproximada de 360 millones de pesos, es decir, casi la mitad del presupuesto anterior.
Durante 2024, los apoyos alcanzaron escuelas de educación especial, preescolar, primaria y secundaria, niveles considerados prioritarios dentro de la política educativa federal. Más detalles sobre programas de apoyo escolar pueden consultarse en la sección de educación pública.
Impacto en la zona sur de Tamaulipas
La reducción de recursos también se refleja con claridad en la zona sur del estado. En 2024, los municipios de Tampico, Ciudad Madero y Altamira recibieron 129 millones 600 mil pesos para un total de 298 planteles.
Para este 2026, el monto destinado a la región será de apenas 46 millones 350 mil pesos, que se distribuirán entre 127 escuelas, lo que implica menos planteles atendidos y menores posibilidades de intervención en infraestructura escolar.
Montos y principales necesidades
De acuerdo con las reglas de operación del programa, las escuelas reciben apoyos que van desde 200 a 250 mil pesos como mínimo, hasta 600 mil pesos, dependiendo de sus necesidades. Los recursos son administrados por los padres de familia, quienes deciden su aplicación.
Directivos de escuelas públicas han señalado que una de las principales carencias es la insuficiencia en las instalaciones eléctricas, lo que dificulta el uso adecuado de aires acondicionados, esenciales ante las altas temperaturas que se registran en primavera y verano. También se requieren ampliaciones de aulas, construcción de laboratorios y techumbres, obras clave para mejorar las condiciones educativas en la región.
Aunque el programa La Escuela es Nuestra en Tamaulipas ha incrementado su cobertura de forma gradual desde 2022, la reducción presupuestal prevista para 2026 plantea nuevos retos para las comunidades escolares. La asignación eficiente de los recursos disponibles será clave para atender las necesidades más urgentes y garantizar espacios educativos dignos en un contexto de limitaciones financieras.
