Un severo conflicto interno entre la base magisterial y las autoridades de la Secretaría de Educación ha provocado la parálisis de al menos seis planteles educativos en Ciudad Victoria. Integrantes de la Delegación D-I-87 se declararon en asamblea permanente y cerraron las instalaciones escolares, denunciando un presunto desacato institucional, complicidad de altos mandos, así como un entorno sistemático de acoso laboral y abuso de poder por parte de la supervisora de la zona.
Los docentes manifestaron que, a pesar de existir un veredicto previo emitido por las autoridades educativas locales que ordenaba la destitución o retiro de la supervisora, esta ha ignorado la resolución con el aparente encubrimiento de la jefa de sector, intentando ahora trasladar el litigio a instancias de nivel federal.
🛑 Escuelas cerradas y la base trabajadora unida en Victoria
La medida de presión civil ha escalado rápidamente, afectando las actividades regulares de cientos de alumnos. Los representantes del movimiento magisterial detallaron el alcance del paro:
- Planteles afectados: Entre las seis instituciones educativas que suspendieron labores de manera total y se mantienen con candados en los accesos principales destacan las escuelas primarias Juan B. Tijerina, Himno Nacional y Corregidora.
- Fuerza sindical: El conflicto involucra directamente a 120 miembros de la base trabajadora. Durante la última asamblea general extraordinaria, 93 docentes votaron de manera unánime a favor de mantener la suspensión de actividades hasta obtener una respuesta definitiva.
- Las demandas centrales: Los inconformes exigen la aplicación inmediata del dictamen que ordena el retiro de la supervisora y el cese a las represalias administrativas.
💼 Las acusaciones: Excesos de horario, acoso y “guerra” de demandas
Según el testimonio directo de los afectados, la relación laboral en toda la zona escolar se encuentra fracturada debido a las conductas de la funcionaria señalada:
Denuncia del Magisterio: Los docentes argumentan que la supervisora incurre en acoso laboral constante y les exige cumplir con jornadas y tareas fuera del horario oficial reglamentario. Aunque los maestros promovieron una queja formal, acusan que las carpetas fueron frenadas institucionalmente bajo el argumento de “falta de pruebas”. En contraste, la supervisora respondió interponiendo demandas civiles y actas administrativas de investigación en contra de los profesores, lo que la base trabajadora califica como una campaña de intimidación y abuso.
📋 Ficha Técnica del Conflicto Magisterial
🗣️ Exigen la intervención directa del Ejecutivo Estatal
Los maestros lamentaron tener que recurrir al cierre de escuelas, sin embargo, explicaron que las autoridades de la Secretaría de Educación les habían planteado una minuta de solución que finalmente fue incumplida, permitiendo que la supervisora continúe despachando de manera normal en las oficinas de la zona escolar.
Ante lo que consideran una burla a los acuerdos de las bases, los manifestantes hicieron un llamado público al Gobernador del Estado para que tome cartas en el asunto y ordene una auditoría laboral transparente. Advirtieron que las banderas de protesta no serán retiradas de los planteles y la asamblea permanente continuará por tiempo indefinido hasta que se garantice un espacio de trabajo digno, seguro y libre de hostigamiento para los 120 educadores de la delegación.
#EducaciónVictoria: El cierre de planteles históricos como la Juan B. Tijerina enciende las alarmas por la pérdida de días de clases de la niñez victorense. ¿Consideras que la SET debe suspender de manera provisional a los directivos y supervisores acusados de acoso para permitir que las clases se reanuden de inmediato? ¡Tu opinión como padre de familia o ciudadano es clave, coméntanos abajo!
